BAKARSAN BİR ŞEY GÖRÜRSÜN,GÖRMEK İÇİN BAKARSAN ÇOK ŞEY GÖRÜRSÜN
  BAK,GÖR,İNCELE.
irfgzr2 - ATATÜRK'ÜN HUKUKA BAKIŞI

  HAYAL VE HEDEF
  => irfgzr
  => UMUT
  => KONUŞMA
  => YAZMAK
  => İLETİŞİM
  => BEDEN DİLİ
  => COŞKU
  => DOSTLUK
  => MUTLU OLMAK
  => VİDEOLAR
  => AKILLI TAHTA(SMART BOART)
  => 18 MART (ÇANAKKALE ZAFERİ)
  => 23 NİSAN
  => 19 MAYIS
  => Osm Dev (Ders Notları)
  => HARİTALAR
  => OSMANLI TARİH(soru-cevap)
  => OSMANLIDA İLKLER
  => Tarih Çağları(genel özellikleri)
  => İNK.T.DERS NOTLARI
  => TEST-T. İNK.T.ve ATA
  => İNK T(soru-cevap)
  => 24 KASIM(Atatürk'ün Öğretmen Yönü)
  => CUMHURİYET BAYRAMI
  => Albert Einstein’in Atatürk’e yazdığı mektup
  => AB DESTEKLİ BÖLGESEL KALKINMA PROGRAMLARI
  => AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMI
  => Atatürk'ün Kimlik No'su
  => Atatürk'ü Koruma Kanunu
  => Atatürk'ten AnılarYeni sayfanın başlığı
  => Atatürk Oratoryosu
  => Atatürk'ün Vasiyeti
  => ATATÜRK'ÜN SOY AĞACI
  => Dokuz Taş(Dokuz Kumalak)
  => Tarih Terimleri(sözlük)
  => TEST-LİSE 9.sın.
  => Tarh Öğrtm Ana Kaynak
  => SİYASİ PARTİLER
  => KOCA YUSUF
  => GÜZEL VE ÖZLÜ SÖZLER
  => PİRİ REİS VE HARİTASI
  => Aile Soy Ağacı
  => TÜRKİYE VE AVRUPA
  => EYC(Avrupa Gençlik Mrk)
  => ETİK EĞİTİMİ
  => EYF (Avrupa Gençlik Vakfı)
  => GENÇLİK HİZMETLERİ DAİRE BŞK
  => TEST(LİSE 10)
  => İlk Kadın Öğretmen(Refet Angın )
  => SINAV STRESİ
  => RİSK YÖNETİMİ
  => Tarih Programları
  => Türklerin ilginç icatları
  => SÖZLÜK(ulslararası ilşkl
  => Büy.sanayi.devr
  => EDİRNE
  => ÇAĞ.T.VE.DÜN.T
  => ÇTDT(2.dönem çalışma soruları)
  => çiçeklerin anlamı
  => 10 ALTIN ÖĞÜT VE ÜÇ ŞEY
  => Uluslararası İlişkiler(ders notları)
  => Biyografi
  => ULİLŞ(çalıma soruları)
  => II.DÜNYA SAVAŞI (ÇALIŞMA SORULARI)
  => BÂCİYÂN-I RUM
  => Türk Kadını(Milli Mücadelede)
  => Etik hikayeler
  => GÜNLÜK GAZETE HABERLERİ
  => FOTOĞRAFLARLA ATATÜRK
  => TÜRKİYE
  => Resimler(Osm)
  => Osman Bey-Şeyh Edebali
  => OĞUZLAR
  => Osm.dev.yerine kurulanlar
  => Osm.dev.yklş
  => Osm-ALBÜM
  => TARİH (Lise 10-Günlük Plan)
  => Osmanlı'dan ABD'ye Deve Yardımı
  => TARİHÇİLER(Osmanlı)
  => Tarihte OsmXRus Savaşları
  => Kıssadan Hisse
  => Hürrem
  => İnsan
  => ULİLİŞ(2.DÖN.ÇALŞ.SOR)
  => MECLİS(İç Tüzük)
  => DEVLET BAŞKANLARI
  => Kur.sav.karş.sorunlar
  => 6 Şapkalı Düşünme Tekniği
  => KARİKATÜR
  => Etik Sözler
  => ANILAR
  => ANNELER GÜNÜ
  => Arkadaşlık
  => ATATÜRK
  => ATATÜRK İLKELERİ
  => ATATÜRK-İLETİŞİM
  => Atatürk'ün Bursa Gezileri
  => Atatürk'ten Alacağımız Feyizler
  => Atatürk ve Doğa
  => Atatürk'ün çıkardığı gazeteler
  => ATATÜRK'ÜN SON RÜYASI
  => Atatürk'ün Laikliğe Bakışı
  => ATATÜRKÇÜLÜK
  => Atatürk'e suikast
  => ATATÜRK'TEN ANILAR
  => ATATÜRK(Yakın Arkadaşları)
  => Bilim Adamları ve Buluşları
  => Atatürk'ün Türk Tanımı
  => ATATÜRK'ÜN YAZDIĞI KİTAPLAR
  => Atatürk Madame Tussauds Müzesinde
  => ABD'ye ilk Atatürk heykeli dikiliyor
  => Atatürk'ün Çift Alfabeli İmzası
  => Atatürk Devrimleri
  => Atatürk'e Ait Eşyalar
  => Atatürk Takvimi
  => AMERİKANIN VERGİ ÖDEDİĞİ TEK DEVLET
  => Aklın Yolu Birdr.
  => BECERİ
  => DÜNYADA GAZETENİN TARİHÇESİ
  => DÜNYANIN ''EN'' LERİ
  => OFKE VE ÖFKE KONTROLÜ
  => ULUSLARARASI İLİŞKİLER(2.Dön.çalışm.soru)
  => GİYİM VE KUŞAM(Osm dev. kadın
  => Pusula,Barut,Kağıt ve Matbaa
  => ALINTILAR
  => 2.DÜNYA SAVAŞI
  => LİSE-9(Ders Notları)
  => İLGİNÇ BİLGİLER
  => İNSAN HAKLARI EVRENSEL BEYANNAMESİ
  => PROTOKOL
  => TARİH ÖĞRETİM YÖNTEMİ
  => METE HAN(Oğuz Kağan)
  => TARİH ŞERİDİ
  => ERMENİLER
  => MY MOTHER
  => MEVLANA
  => 1.Meclis
  => Mehmet Akif Ersoy
  => Mimar Sinan
  => SÖZLÜK(Dini kelime ve deyimlerin anlamları)
  => HAYALİ CİHANA DEĞER
  => LİDER
  => Wikileaks Nedir?
  => 1 Nisan şakası
  => ATATÜRK VE TARİH
  => ATATÜRK’ÜN KARLSBAD’A GİDİŞİ
  => ATATÜRK'ÜN HUKUKA BAKIŞI
  => ATATÜRK'ÜN EĞİTİME BAKIŞI
  => ATATÜRK VE AHLAK
  => ATATÜRK'ÇÜ DÜŞÜNCE
  => SOYKIRIMLAR TARİHİ
  => ATATÜRK VE MİLLİYETÇİLİK
  => ATATÜRK’ÜN GENÇLİĞE BAKIŞI
  => ATATÜR VE DEVLETÇİLİK
  => ATATÜRK VE ÇAĞDAŞLAŞMA
  => ATATÜRK VE CUMHURiYET
  => ATATÜRK VE İNSANLIK SEVGİSİ
  => ATATÜRK VE LAİKLİK
  => Atatürk'ün Araştırma Yöntemi
  => ATATÜRK VE İNKILAP
  => ATATÜRK VE HALKÇILIK
  => ATATÜRK VE BAĞIMSIZLIK
  => Atatürk'ün sevdiği şarkılar
  => AFFETME
  => BİR ERGENDEN MEKTUP
  => BİR ŞEY
  => BURSA'DA İLKLER
  => HAYAT
  => Telafisi olmayan
  => Teknoloji(Videolar)
  => TARİH (TARİH ŞERİDİ)
  => HOŞGÖRÜ
  => Araştırma Yöntemi
  => TAKVİMLER
  => TÜBİTAK
  => TİMSAH YÜRÜYÜŞÜ
  => Mnzr
  => MARŞLAR
  => MESLEKLER(Tarih ile ilgili)
  => NUTUK
  => RESİMLER(OSM.MED.)
  => SARI ZEYBEK
  => MÜZİK
  => ÖLÇÜ BİRİMLERİ
  => ÖNYARGI
  => 1.DÜNYA SAVAŞI
  => 10 KASIM(Tören Konuşması)
  => İSTANBUL RESİMLERİ
  => 100 TEMEL ESER
  => TARİH(soru-cev)
  => İŞGALLER(İllere Göre)
  => YAZMA ESERLER
  => VİDEO 2
  => DEVŞİRME(OSM)
  => 100 Türk Edebiyatçısı
  => ÜNLÜ TARİHÇİLER
  => 14 ŞUBAT
  => Sürgündeki Hânedan
  => OSMANLI KÜLTÜR VE UYGARLIĞI
  => TARİHİ YAPILAR
  => ANDIMIZ
  => İlginç Şeyler
  => Üç çeşit insan
  => BİLİYOR MUSUNUZ?
  => SLAYT> 1.dünya sav
  => TAVLA
  => KONUŞAN HEYKELLER
  => İstanbul İsimleri
  => Arkadaş
  => Dünya'nın Enleri
  => Yapılandırma Sistemi
  => BULUŞ YOLUYLA ÖĞRENME
  => ALO
  => PROJE NEDİR,NASIL HAZIRLANIR?
  => Performans
  => LİSE 9(DERS NOTLARI)
  => TARİH KAYNAKLARI
  => Kur.sav.Kahraman,yapıt
  => Tarih Dersine Nasıl
  => LİSE 10(17-18 YY)
  => TARİHTE İLK
  => EYLÜL AYI MESLEKİ ÇALIŞMA RAPORU
  => YGS
  => YGS-LYS Tüm sorular
  => LYS
  => YGS-İNK TARİHİ SORULARI
  => ÖSYM-LYS
  => TEST(Karma)
  => ÇTDT
  => SEVGİ VE SAYGI
  => 9.SIN KİTAP CEVAP
  => MİLADİ VE HİCRİ YILI BİRBİRİNE ÇEVİRME
  => İlk Milletler Arası Dili Bir Türk İcat Etmiş
  => ANKA KUŞU
  => OSMANLICA
  => ÇTDT(Test)
  => ADAKALE
  => BİLİMSEL ARAŞTIRMA
  => “Tarihe Geçen Hazırcevaplar”
  => FIKRALAR
  => ARMA(Osm)
  => TARİH HARİTALARI
  => GİZLİ KAHRAMANı
  => MAKALELER
  => MESAJ (ŞŞAL MEZUNLARINA)
  => Makale(Halil İnalcık)
  => KAYNAKÇA
  => BAŞARILI HİKAYELER
  => Savaş ve Barış
  => PROJE HAZIRLAMA
  => İcatlar ve Keşifler
  => YÜRÜYEN KÖŞK
  => RAPORLAR
  => KUT-ÜL AMARE ZAFERİ
  => TÜRK BÜYÜKLERİ(ALFABETİK SIRA)
  => TÜRK BÜYÜKLERİ SERİSİ
  => Sınavlara Hazırlık
  => PROJE
  => TÜRK BÜYÜĞÜ(257)
  => BİLİM KADINLARIı
  => TÜRK BÜYÜKLERİ
  => TARİH ÇEVİRME KLAVUZU
  => GÜVENME
  => ATATÜRK ALBÜMÜ
  => EN GÜZEL GEZİLECEK YERLER
  => LİSE 3(Seç.T) DEVLET TEŞKİLATI
  => LİS-3(seçT)DEV.YÖN
  => TARİHTE BUGÜNı
  => Lis 3-seç.T.(Hukuk)
  => TOPLUM GELİŞİM
  => LİSE 3 (EKONOMİ)
  => LİSE 3(EĞİTİM-ÖĞRETİM)
  => soru-cevap(osm .dev.)
  => osm.Tarh(soru-cevap)
  => veda(Erkek Lisesinden Ayrılış)
  => Kavram Haritaları
  => DERS ÇALIŞMA
  => DİNLEME
  => ANTLAŞMALAR(Osm)
  => KİTAP KAMPANYASI
  => LİSE 3(SANAT)
  => lise 3(seç.T-sorular)
  => ATATÜRK (ANILAR)
  => irfgzr2
  => HİÇ HAYALLERİNİZDEN SIFIR ALDINIZ MI?
  => LİSE 9(Ders Kitabı Sorularının Cevapları)
  => kaynak(2)
  => İnk.Tarh(Atatürkçülük)
  => ÜLKEMİZDEN MANZARALAR
  => Osm.dev.dağlm.dön
  => DEĞERLİ TABLOLAR
  => MÜZE(BAKL)
  => MÜZE
  => ANDLAŞMALAR(Osm)
  => kavrm(İslam Öncesi)
  İLK DERS
  İLK TÜRK DEV EĞİTİM(Seç.T)
  YERDİR BURSA(Şiir)
  ATATÜRK VE MATEMATİK)
  2017-2018 Etkinlikleri
  TARİH 11(ÜNİTE 2 - DERS NOTLARI)
  Galeri
  TARIH ARAŞTIRMA SITESI






turkey

donen dunya dunya Dünya animasyonları Gif - E-Mail Gifleri


İRFAN GEZER  


 


 
ATATÜRK'ÜN HUKUKA BAKIŞI
     İnsan sosyal bir varlıktır.Toplu yaşamak zorundadır.Toplu yaşayışın gereği de kurallı yaşamaktır.Toplumsal kurallarla toplumlar kendilerine bir düzen kurarlar ve bu düzenin yaşam biçimine girerler.Toplumsal kurallar o toplumda yeni bir düzen ve yaşam biçimi sağlarken aynı zamanda düzeni de korumayı amaçlar bu da ancak insanların birbirleriyle insanların devletle olan ilişkilerinin belirli bir düzene,belirli bir sisteme oturtulmasıyla sağlanır.

 Hukuk,insanlar arasındaki yüzbinlerce çeşitli ilişkiyi düzenleyen kuralların toplamıdır.İnsan aklı tarafından bulunabilen,halk temsilcilerinin katılımıyla demokratik tartışmalar sonucunda tespit edilip düzenlenen hukuk'a doğal hukuk denir.Gücünü Tanrıdan alan,tek kişinin ağzından çıkan sözlerden oluşmuş hukuka da tanrısal hukuk denir.Adab-ı Muaşeret kuralları içinde yazılı kurallar olan ve herkesin uymak zorunda bulunduğu bu kurallara hukuk kuralları denir.Kişler bu kurallara uymadıklarında devletin yargı organlarında yarılanırlar ve cezalandırılırlar.


   Hukuk,toplum düzeninin baş koşulu olan bir kavramdır.Ancak bu kavramın niteliği üzerinde çeşitli görüşler vardır.Bu gö-rüşlerden birini benimseyen bir devletin hukuku da ona göre gelişir.Eğer tanrısal hukuk benimsenirse o devlette dinsel hukuk yürürlüktedir.Doğal hukukun akla yatkın olanı kabul edilirse,akılcı ,bilimsel bir hukuk yürürlüğe girer.

 Hukuk bir kültür öğesidir.Fakat kendi çerçevesi içinde bir kültür öğesi değildir.Bu öğe inkılapçı bir düzende çok önemlidir.Bu öğenin değiştirilmesi ile diğer yeni öğelerin işlerlik kazanması sağlanır.Yani hukuk sistemi inkılabı harekete getiren motordur.Zira inkılabın getirdiği kurumlar ancak hukuk düzeni içinde çalışabilirler.Bu nedenle her inkılapta bir kültür değişikliği sağlayabilmek için hukuk mutlaka değiştirilir.Türk inkılabında da bu yol izlenmiştir.Atatürk,inkılabın sağlamlaşmasını hukuk düzeninin değişmesine bağlamıştır.

     Tarihimizde İslamiyet'in kabulüne kadar olan dönemde,kendi toplumsal yaşantımızın yarattığı örfi hukuk uygulanmıştır.Hukuk sistemi Kamu ve Özel hukuk diye ikiye ayrılmıştır.Halk, ülkeyi yönetme yetkisinin Sultanın ailesine Tanrı tarafından verildiğine inanmıştır.''Kut'' denilen bu anlayıştan dolayı hukuka çok saygılı olmuştur.

    İslamiyet'in kabulünden sonra Kamu ve Özel hukuk alanında Şer'i kurallar da uygulamaya konulmuş ve etkinliği de artmış-tır.Böylece Türk İslam devletlerinde düzeni ve toplummsal yaşamı belirleyen en önemli unsur dinsel hukuk olmuştur.Bunun yanında örfi hukukta uygulanmıştır.Türk ve İslam kökenli kurum ve unsurlar birleştirilmiştir.Bu durum 19. yüz yıla kadar devam etmiştir.Osmanlı devletinde ki batılaşma hareketleriyle ortaya çıkan yeni örgütlenmelere yeni siyasal ve ekonomik ilişkilere şer'i hukuk cevap vermez olunca, batı hukukundan yararlanma yoluna gidilmiştir.
 
    Osmanlı hukukuna,Padişah 2. Mahmut zamanında, modern hukuk kavram ve ilkeleri girmeye başlamıştır.2. Mahmut kamu hukuku alanında benimsediği ilkeler ve çıkardığı kanunlarla Tanzimattan sonra hukuk alanında yapılan tüm yeniliklerin temelini atmıştır.Onun devrinde Osmanlı hukukunda beliren yeni kavramlardan ilki,padişahın ayanların baskısıyla kabul etmek zorunda kaldığı Senet-i İttifak'ta yer alan iktidarın denetlenmesi,sınırlanması fikridir.Yine bu dönemde kamu hizmeti kavramına büyük darbe vuran müsadere sistemi kaldırılmış ve bu alanda ilk kez güvenlik sağlanmıştır.

     1839'da Padişah Abdülmecid zamanında, yayınlanan Tanzimat Fermanıyla hukuk üstünlüğü sağlanmış ve ilk kez hukuk devletine doğru bir adım atılmıştır.Padişah bu fermanle kendisinin üzerinde kanun gücü olduğunu kendi isteği ile kabul etmiştir.Kendi iradesi ile yasama ve yargı yetkilerini sınırlamıştır.Anayasal nitelikli bir belge olan bu fermanla vatandaşa can,mal,ırz güvenliği sağlanmıştır.1856 İslahat Fermanıylada Osmanlı vatandaşları arasındaki farklılıklar giderilmiş ,eşitlik sağlanmıştır.1876 'da da ilk kez anayasal düzene ,meşrutiyet idaresine geçilmiştir.1876 Anayasası Belçika ve Prusya anayasalarından yararlanarak hazırlanmıştır.Egemenlik padişahta kalmak şartıyla Osmanlı idaresi demokratikleştirilmiştir.1876 Anayasası 1909 'da geniş değişiklikler yapılarak yeniden düzenlenmiştir.

   Osmanlının dini hukuk sistemi Tanzimat döneminde batı tarzında düzenlemeler yapıldıAhmet Cevdet Paşa tarafından 1868-1876 yılları arasında çalışarak, Mecelle adıyla yeni medeni kanun hazırlandı Fakat bu değişiklik sorunlara çözüm sağlamadı Hatta daha da karışıklığa ve sorunların artmasına neden oldu.Çünkü yeni ceza mahkemeeri bu kanunla kurulmuştu ama bu medeni kanun dini hukukla Avrupadan alınan hukukun karışımından ibaretti.Bunun yanında Hanefi mezhebine göre düzenlenmişti.Onun için hiçbir zaman toplumun ihtiyaçlarını karşılamamıştır.Bu kanunun yetersizliği nedeniyle mahkemeler sorunları çözmede yetersiz kalıyordu.Ticaret ve ekonomik hayat karma karışıktı..Müslüman olmayan azınlıklıkların hukukları ve yargı kurumları ayrı idi.Bundan dolayı ülkede hukuk birliği yoktu.Bunun yanında vatandaşlar arasındadaki ilişkilerin düzenlenmesinde ve adaletin dağıtımında bir birlik yoktu.Osmanlı vatandaşı olmayan yabancı uyruklu kişlerin kapitülasyonlara dayanan özel mahkemeleri vardı.Bunlar devletin denetimi dışındaydı.Ülkede tam bir hukuk karmakaşası vardı.Bu manzara çağdışı bir durum yaratıyordu.




        Atatürk,dinsel değil akla ve bilime,çağın gereklerine dayanan bir hukuktan yanadır.Onun için hukuk devrimiyle çağdışı olan,ihtiyaçları karşılamayan Osmanlının dinsel hukuk sistemine son verilmeliydi.Nitekim Lozan andlaşmasıyla kapitülasyonların resmen kaldırılmasıyla bu konuda ilk adım atılmış oldu.Bunu ,ülkede devlet ve toplum hayatında çağdaş yaşama geçmek ve hukukta birliği sağlamak için bir dizi devrimler izledi.Bunlar ;1928 de 1924 Anayasasından devletin dini İslamdır maddesi kaldırılması,1924 Anayasasının  laikleştirilmesi,,1937 yılında da Anayasaya resmen laiklik ilkesinin konulması,Osmanlı medeni hukukuna son verilip , Avrupa ülkelerinde uygulanan kanunların içinde en modern ve çağdaş olan,İsviçre Medeni kanununun uygun bulunup,17 şubat 1926 da Türk medeni kanununun kabul edilmesi ,4 Ekim 1926 da da yürürlüğe girmesidir.

Erciyes Uluslararası Hukuk

 (Mustafa Kemal Atatürk 15 Aralık 1930 tarihinde İstanbul Darülfununda-Istanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi)




 Türk Medeni Kanunu ile Türk ulusu,Teokratik hukuktan,laik hukuk sistemine geçerek ,çağdaş uygarlık yörüngesine girmiş oldu.Türk vatandaşları arasında din ve mezhepleri ne olrsa olsun hak ve ödevler bakımından eşit oldular.Müslüman olmayan topluluklar Lozan andlaşmasıyla elde ettikleri haklarından vaz geçerek bu haklara sahip oldular. Böylece yeni bir anlayış getiren bu kanun milli birliğin tamamlanması ve ileri bir millet bilincinin gelişmesi yolunda önemli bir adım atılmılmış oldu.Farklı hukuk uygulamaları sona erince ,yüzyıllarca Avrupa devletlerinin iç işlerimize karışmaları da sona ermiştir.

Kurtuluş Savaşında Boyunca TBMM Yoğun Olarak Çalışmıştı
   Türk Medeni Kanunu ile ,Türk toplumunda ,Toplumsal ve ekonomik alanda kadın erkek eşitliği sağlandı.Kadına dilediği mesleğe girmek ve devlet yönetimine memur olarak katılması sağlandı.Türk kadını ,kocasının tek karısı,çocuklarının öz anası olmak kutsal haklarını kazandı.Anne ve baba çocuklar üzerinde eşit hakka sahip oldu.Aile yaşamında kadın eşler arası eşitlik sağlandıBoşanma hakkı kadına da sağlandı.Çocukların eğitiminden anne ve baba birlikte yükümlü oldu.Evlenme işlemi devlet denetimine alındı.;resmi nikah kıyma mecburiyeti getirildi.Böylece modern demokratik bir yaşama geçildi..


    Bunun yanında bütün hukuk kuralları laik esaslara göre düzenlenmiştir.Yargı 'da da ihtiyaçları karşılamaya yönelik olarak Ceza kanunla-rı(1926),ticaret yaşamını yeniden düzenlemek için Ticaret Kanunu(1928),Borç ilşkilerini yeniden düzenlemek için Borçlar Kanunu(1926) çıkarılmıştır.Ayrıca,1930 yılına kadar geçen zaman içinde Ceza Muhakemeleri Usulu Kanunu ile İcra ve İflas Kanunları tamamlanarak yürürlüğe konmuştur.Böylece Türk hukuk sisteminin bir bütün olarak laikleştirlmesi tamamlanmıştır.

     Türk kadınları,3 Nisan 1930 yılında belediye seçimlerine katılma,16 Ekim 1933 ‘de ‘’köy ihtiyar heyetlerine’’katılma, 21 Haziran 1934’de de Milletvekili seçme ve seçilme haklarını kazandı. Bizzat Atatürk tarafından sağlanan bu haklarla Türk kadını, siyasal alanda da erkeklerle eşit duruma geldi. Türk kadını bu siyasal hakları dünyada ilk kez elde etmiştir.
     Atatürk  adaletle ilgili şunları söylemiştir:

  Her halde dünyada bir hak vardır. Ve hak kuvvetin üstündedir. ( 1919 )

   Bu memlekette hükümsüz vatandaş öldürülmez. Vatandaş ancak mahkeme kararıyla cezalandırılır. Devlet adamının böyle düşünmesi lâzımdır. ( 1919 )

      Ancak hatalarını kabul edenler, affedilmeye lâyık olurlar. Çünkü, bunlar, hatalarını anlamış, pişman olmuş, bir daha aynı hatayı işlememeye karar vermiş kimselerdir. Fakat suçlarını saptırmaya ve savunmaya kalkışanlar, aynı yolda devam edecekler demektir ki, bunları hoş görüp affetmek kesinlikle uygun değildir.

     Hükümet, memlekete kanunu egemen kılmak ve adaleti iyi dağıtmakla yükümlüdür. Bu nedenle adalet işi çok önemlidir... Adli siyasetimizde izlenecek amaç, öncelikle halkı yormaksızın süratle, isabetle, emniyetle adaleti dağıtmaktır. İkinci olarak toplumumuzun bütün dünya ile teması normal ve zorunludur.

      Bunun için adalet seviyemizi bütün medeni toplumların adalet seviyesi derecesinde bulundurmak zorunluluğundayız. Bu hususları tatmin için mevcut kanun ve usullerimizi bu görüşle iyileştirmekte, canlandırmakta ve yenilemekteyiz; ve buna devam edeceğiz.

     Devlet halinde teşkilatlanmış bir insan toplumu anayasasında, adalet kuvvetinin bağımsızlığının önemini açıklamaya gerek yoktur. Milletlern yargı hakkı bağımsızlığının birinci şartıdır. Adalet kuvveti bağımsız olmayan bir milletin devlet olarak varlığı kabul edilemez. ( 1920 )

    Adalet gücü bağımsız olmayan bir milletin, devlet halinde varlığı kabul olunamaz. ( 1920 )

    Herşey kanun yapmaktan ibaret değildir. Aksine herşey o kanunları uygulamak ve uygulattırmaktan ibarettir. Uygulayan, yerine getiren, daima karar verenden daha kuvvetlidir. ( 1920 )


   
 Atatürk bir hukuk devleti kurmayı hedeflemişti.O,hukukun üstünlüğüneinanıyordu.Yaşamı boyunca da bu uğurda mücadele etti.
 



BAK,GÖR,İNCELE.
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol