BAKARSAN BİR ŞEY GÖRÜRSÜN,GÖRMEK İÇİN BAKARSAN ÇOK ŞEY GÖRÜRSÜN
  BAK,GÖR,İNCELE.
irfgzr2 - KUT-ÜL AMARE ZAFERİ

  SLAYT SHOW(Türkiye)
  => irfgzr
  => Tarih İLE İLGİLİ
  => KONUŞMA
  => YAZMAK
  => İLETİŞİM
  => BEDEN DİLİ
  => COŞKU
  => DOSTLUK
  => MUTLU OLMAK
  => VİDEOLAR
  => AKILLI TAHTA(SMART BOART)
  => 18 MART (ÇANAKKALE ZAFERİ)
  => 23 NİSAN
  => 19 MAYIS
  => Osm Dev (Ders Notları)
  => HARİTALAR
  => OSMANLI TARİH(soru-cevap)
  => OSMANLIDA İLKLER
  => Tarih Çağları(genel özellikleri)
  => İNK.T.DERS NOTLARI
  => TEST-T. İNK.T.ve ATA
  => İNK T(soru-cevap)
  => 24 KASIM(Atatürk'ün Öğretmen Yönü)
  => CUMHURİYET BAYRAMI
  => Albert Einstein’in Atatürk’e yazdığı mektup
  => AB DESTEKLİ BÖLGESEL KALKINMA PROGRAMLARI
  => AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMI
  => Atatürk'ün Kimlik No'su
  => Atatürk'ü Koruma Kanunu
  => Atatürk'ten AnılarYeni sayfanın başlığı
  => Atatürk Oratoryosu
  => Atatürk'ün Vasiyeti
  => ATATÜRK'ÜN SOY AĞACI
  => Dokuz Taş(Dokuz Kumalak)
  => Tarih Terimleri(sözlük)
  => TEST-LİSE 9.sın.
  => Tarh Öğrtm Ana Kaynak
  => SİYASİ PARTİLER
  => KOCA YUSUF
  => GÜZEL VE ÖZLÜ SÖZLER
  => PİRİ REİS VE HARİTASI
  => Aile Soy Ağacı
  => TÜRKİYE VE AVRUPA
  => EYC(Avrupa Gençlik Mrk)
  => ETİK EĞİTİMİ
  => EYF (Avrupa Gençlik Vakfı)
  => GENÇLİK HİZMETLERİ DAİRE BŞK
  => TEST(LİSE 10)
  => İlk Kadın Öğretmen(Refet Angın )
  => SINAV STRESİ
  => RİSK YÖNETİMİ
  => Tarih Programları
  => Türklerin ilginç icatları
  => SÖZLÜK(ulslararası ilşkl
  => Büy.sanayi.devr
  => EDİRNE
  => ÇAĞ.T.VE.DÜN.T
  => ÇTDT(2.dönem çalışma soruları)
  => çiçeklerin anlamı
  => 10 ALTIN ÖĞÜT VE ÜÇ ŞEY
  => Uluslararası İlişkiler(ders notları)
  => Biyografi
  => ULİLŞ(çalıma soruları)
  => II.DÜNYA SAVAŞI (ÇALIŞMA SORULARI)
  => BÂCİYÂN-I RUM
  => Türk Kadını(Milli Mücadelede)
  => Etik hikayeler
  => GÜNLÜK GAZETE HABERLERİ
  => FOTOĞRAFLARLA ATATÜRK
  => TÜRKİYE
  => Resimler(Osm)
  => Osman Bey-Şeyh Edebali
  => OĞUZLAR
  => Osm.dev.yerine kurulanlar
  => Osm.dev.yklş
  => Osm-ALBÜM
  => TARİH (Lise 10-Günlük Plan)
  => Osmanlı'dan ABD'ye Deve Yardımı
  => TARİHÇİLER(Osmanlı)
  => Tarihte OsmXRus Savaşları
  => Kıssadan Hisse
  => Hürrem
  => İnsan
  => ULİLİŞ(2.DÖN.ÇALŞ.SOR)
  => MECLİS(İç Tüzük)
  => DEVLET BAŞKANLARI
  => Kur.sav.karş.sorunlar
  => 6 Şapkalı Düşünme Tekniği
  => KARİKATÜR
  => Etik Sözler
  => ANILAR
  => ANNELER GÜNÜ
  => Arkadaşlık
  => ATATÜRK
  => ATATÜRK İLKELERİ
  => ATATÜRK-İLETİŞİM
  => Atatürk'ün Bursa Gezileri
  => Atatürk'ten Alacağımız Feyizler
  => Atatürk ve Doğa
  => Atatürk'ün çıkardığı gazeteler
  => ATATÜRK'ÜN SON RÜYASI
  => Atatürk'ün Laikliğe Bakışı
  => ATATÜRKÇÜLÜK
  => Atatürk'e suikast
  => ATATÜRK'TEN ANILAR
  => ATATÜRK(Yakın Arkadaşları)
  => Bilim Adamları ve Buluşları
  => Atatürk'ün Türk Tanımı
  => ATATÜRK'ÜN YAZDIĞI KİTAPLAR
  => Atatürk Madame Tussauds Müzesinde
  => ABD'ye ilk Atatürk heykeli dikiliyor
  => Atatürk'ün Çift Alfabeli İmzası
  => Atatürk Devrimleri
  => Atatürk'e Ait Eşyalar
  => Atatürk Takvimi
  => AMERİKANIN VERGİ ÖDEDİĞİ TEK DEVLET
  => Aklın Yolu Birdr.
  => BECERİ
  => DÜNYADA GAZETENİN TARİHÇESİ
  => DÜNYANIN ''EN'' LERİ
  => OFKE VE ÖFKE KONTROLÜ
  => ULUSLARARASI İLİŞKİLER(2.Dön.çalışm.soru)
  => GİYİM VE KUŞAM(Osm dev. kadın
  => Pusula,Barut,Kağıt ve Matbaa
  => ALINTILAR
  => 2.DÜNYA SAVAŞI
  => LİSE-9(Ders Notları)
  => İLGİNÇ BİLGİLER
  => İNSAN HAKLARI EVRENSEL BEYANNAMESİ
  => PROTOKOL
  => TARİH ÖĞRETİM YÖNTEMİ
  => METE HAN(Oğuz Kağan)
  => TARİH ŞERİDİ
  => ERMENİLER
  => MY MOTHER
  => MEVLANA
  => 1.Meclis
  => Mehmet Akif Ersoy
  => Mimar Sinan
  => SÖZLÜK(Dini kelime ve deyimlerin anlamları)
  => HAYALİ CİHANA DEĞER
  => LİDER
  => Wikileaks Nedir?
  => 1 Nisan şakası
  => ATATÜRK VE TARİH
  => ATATÜRK’ÜN KARLSBAD’A GİDİŞİ
  => ATATÜRK'ÜN HUKUKA BAKIŞI
  => ATATÜRK'ÜN EĞİTİME BAKIŞI
  => ATATÜRK VE AHLAK
  => ATATÜRK'ÇÜ DÜŞÜNCE
  => SOYKIRIMLAR TARİHİ
  => ATATÜRK VE MİLLİYETÇİLİK
  => ATATÜRK’ÜN GENÇLİĞE BAKIŞI
  => ATATÜR VE DEVLETÇİLİK
  => ATATÜRK VE ÇAĞDAŞLAŞMA
  => ATATÜRK VE CUMHURiYET
  => ATATÜRK VE İNSANLIK SEVGİSİ
  => ATATÜRK VE LAİKLİK
  => Atatürk'ün Araştırma Yöntemi
  => ATATÜRK VE İNKILAP
  => ATATÜRK VE HALKÇILIK
  => ATATÜRK VE BAĞIMSIZLIK
  => Atatürk'ün sevdiği şarkılar
  => AFFETME
  => BİR ERGENDEN MEKTUP
  => BİR ŞEY
  => BURSA'DA İLKLER
  => HAYAT
  => Telafisi olmayan
  => Teknoloji(Videolar)
  => TARİH (TARİH ŞERİDİ)
  => HOŞGÖRÜ
  => Araştırma Yöntemi
  => TAKVİMLER
  => TÜBİTAK
  => TİMSAH YÜRÜYÜŞÜ
  => Mnzr
  => MARŞLAR
  => MESLEKLER(Tarih ile ilgili)
  => NUTUK
  => RESİMLER(OSM.MED.)
  => SARI ZEYBEK
  => MÜZİK
  => ÖLÇÜ BİRİMLERİ
  => ÖNYARGI
  => 1.DÜNYA SAVAŞI
  => 10 KASIM(Tören Konuşması)
  => İSTANBUL RESİMLERİ
  => 100 TEMEL ESER
  => TARİH(soru-cev)
  => İŞGALLER(İllere Göre)
  => YAZMA ESERLER
  => VİDEO 2
  => DEVŞİRME(OSM)
  => 100 Türk Edebiyatçısı
  => ÜNLÜ TARİHÇİLER
  => 14 ŞUBAT
  => Sürgündeki Hânedan
  => OSMANLI KÜLTÜR VE UYGARLIĞI
  => TARİHİ YAPILAR
  => ANDIMIZ
  => İlginç Şeyler
  => Üç çeşit insan
  => BİLİYOR MUSUNUZ?
  => SLAYT> 1.dünya sav
  => TAVLA
  => KONUŞAN HEYKELLER
  => İstanbul İsimleri
  => Arkadaş
  => Dünya'nın Enleri
  => Yapılandırma Sistemi
  => BULUŞ YOLUYLA ÖĞRENME
  => ALO
  => PROJE NEDİR,NASIL HAZIRLANIR?
  => Performans
  => LİSE 9(DERS NOTLARI)
  => TARİH KAYNAKLARI
  => Kur.sav.Kahraman,yapıt
  => Tarih Dersine Nasıl
  => LİSE 10(17-18 YY)
  => TARİHTE İLK
  => EYLÜL AYI MESLEKİ ÇALIŞMA RAPORU
  => YGS
  => YGS-LYS Tüm sorular
  => LYS
  => YGS-İNK TARİHİ SORULARI
  => ÖSYM-LYS
  => TEST(Karma)
  => ÇTDT
  => SEVGİ VE SAYGI
  => 9.SIN KİTAP CEVAP
  => MİLADİ VE HİCRİ YILI BİRBİRİNE ÇEVİRME
  => İlk Milletler Arası Dili Bir Türk İcat Etmiş
  => ANKA KUŞU
  => OSMANLICA
  => ÇTDT(Test)
  => ADAKALE
  => BİLİMSEL ARAŞTIRMA
  => “Tarihe Geçen Hazırcevaplar”
  => FIKRALAR
  => ARMA(Osm)
  => TARİH HARİTALARI
  => GİZLİ KAHRAMANı
  => MAKALELER
  => MESAJ (ŞŞAL MEZUNLARINA)
  => Makale(Halil İnalcık)
  => KAYNAKÇA
  => BAŞARILI HİKAYELER
  => Savaş ve Barış
  => PROJE HAZIRLAMA
  => İcatlar ve Keşifler
  => YÜRÜYEN KÖŞK
  => RAPORLAR
  => KUT-ÜL AMARE ZAFERİ
  => TÜRK BÜYÜKLERİ(ALFABETİK SIRA)
  => TÜRK BÜYÜKLERİ SERİSİ
  => Sınavlara Hazırlık
  => PROJE
  => TÜRK BÜYÜĞÜ(257)
  => BİLİM KADINLARIı
  => TÜRK BÜYÜKLERİ
  => TARİH ÇEVİRME KLAVUZU
  => GÜVENME
  => ATATÜRK ALBÜMÜ
  => EN GÜZEL GEZİLECEK YERLER
  => LİSE 3(Seç.T) DEVLET TEŞKİLATI
  => LİS-3(seçT)DEV.YÖN
  => TARİHTE BUGÜNı
  => Lis 3-seç.T.(Hukuk)
  => TOPLUM GELİŞİM
  => LİSE 3 (EKONOMİ)
  => LİSE 3(EĞİTİM-ÖĞRETİM)
  => soru-cevap(osm .dev.)
  => osm.Tarh(soru-cevap)
  => veda(Erkek Lisesinden Ayrılış)
  => Kavram Haritaları
  => DERS ÇALIŞMA
  => DİNLEME
  => ANTLAŞMALAR(Osm)
  => KİTAP KAMPANYASI
  => LİSE 3(SANAT)
  => lise 3(seç.T-sorular)
  => ATATÜRK (ANILAR)
  => irfgzr2
  => HİÇ HAYALLERİNİZDEN SIFIR ALDINIZ MI?
  => LİSE 9(Ders Kitabı Sorularının Cevapları)
  => kaynak(2)
  => İnk.Tarh(Atatürkçülük)
  => ÜLKEMİZDEN MANZARALAR
  => Osm.dev.dağlm.dön
  => DEĞERLİ TABLOLAR
  => MÜZE(BAKL)
  => MÜZE
  => ANDLAŞMALAR(Osm)
  => kavrm(İslam Öncesi)
  İLK DERS
  İLK TÜRK DEV EĞİTİM(Seç.T)
  YERDİR BURSA(Şiir)
  ATATÜRK VE MATEMATİK)
  2017-2018 Etkinlikleri
  TARIH ARAŞTIRMA SITESI






donen dunya dunya Dünya animasyonları 
irfgzr2 ile ilgili görsel sonucu


İRFAN GEZER

 

 

 

     SAYIN MÜDÜRÜM DEĞERLİ ARKADAŞLAR SEVGİLİ ÖĞRENCİLER

       Türk tarihinde milletçe  büyük sevinç duyduğumuz ve coşkuyla kutladığımız olaylar vardır.Bunlardan biri de Kut’ül Amare zaferidir.

     KUT’ÜL AMARE zaferinin 100’üncü yıldönümünde,elde edilen başarıyı kutlamak ve şehitlerimizi rahmetle anmak ve onlara olan minnet borcumuzu dile getirmek,ruhlarını şad etmek için burada toplanmış bulunuyoruz.Bu mutlu gün hepimize kutlu olsun,şehitlerimizin ruhları şad olsun.

     Birinci Dünya Savaşında Musul-Kerkük petrollerini ele geçirmek ve Kuzeye çıkarak Rusya’ya yardım etmek, Hint Deniz yolunun güvenliğini sağlamak, bölgedeki Alman tehlikesini ortadan kaldırmak amacıyla İngilizlerin ,7Aralık 1915 ile 29 Nisan 1916 tarihleri arasında Bahreyn ve Basra’yı alıp,Bağdat’a yönelmesiyle Irak cephesi açıldı. Bu cephede Osmanlı kuvvetleri ‘’Selman-ı Pak Savaşı’’ ile İngiliz kuvetlerini yendi ve geri püskürttü.

      Kut’ül Amare’ye çekilen İngiliz kuvvetleri  burada sıkışıp kaldılar. 5 aylık kuşatma sürecinde  yardım almaları engellendi.İngiltere Türk gücü karşısında çaresiz kaldı.13 general, 481 subay ve 13.300 askeriyle 29 Nisan 1916 tarihinde teslim oldu. Teslim olan orduyu kurtarmaya gelen  İngiliz kuvvetleri  30.000 zayiat vererek de geri döndüler. Böylece Osmanlı her türlü imkansızlık ve zor şartlar  içinde dünyanın en büyük  emperyal  gücü karşısında ,son zaferini kazanarak, şanlı tarihine altın harflerle  bir zafer daha katmış oldu.    

    Kısa bir süre önce Balkan Harbi’nde neredeyse Osmanlı Avrupası’nın tamamını direnç göstermeden  düşmana terk eden Osmanlı ordusu, geçirdiği köklü dönüşümle, yetenekli genç subaylarının etkin sevk ve idaresi ile kimsenin kendisinden beklemediği üstün başarılar gösterdi. ‘Hasta Adam’ı Çanakkalede, Kut’ül Amarede defnetmeye gelenler, hastanın mezara girmeye razı olmadığını gördüler.Şaşkına döndüler.Türkün gücü karşısında eğildiler. Kut-ül Amare zaferi , Osmanlıya Çanakkale’den sonra büyük bir moral ve motivasyon olmuştur.

     Eğer İngilizler Kut’ ta durdurulamamış olsaydılar Bağdat ve kuzeyine aynı yıl ilerleyecek ,Erzurum ve Trabzon’u ele geçirmiş olan Ruslarla birleşecek,Çanakkale cephesinde gerçekleştiremedikleri amaçlarına   ulaşmış olacaklardı.Bu da Birinci Dünya Savaşı’nın seyrini değiştirebilir ve daha Çarlık Rusya’sı çökmediğinden Atatürk’ün kafasında oluşmaya başlayan Türkiye'nin gerçekleşmesinde bir felaket olabilirdi.

     Kut’ül Amare zaferi Osmanlı Ordusunun  İngilizlere karşı süngü ve iman gücüyle kazandığı,Türk sabrının İngiliz inadını,Çanakkaleden sonra ikinci kez  kırdığı  büyük zaferdir. Bizim zaferimiz ama İngilizlerin yenilgisi olan bu olay İngilizler tarafından ‘’En yüz kızartan teslimiyet’’olarak adlandırılmış ve tarihlerinde kara bir sayfa olarak yer almıştır.                                                                          

     Fakat İngilizler Türkler karşısındaki bu hezimeti coğrafya, iklim, ikmal sıkıntıları gibi faktörlere bağlamayı tercih etmişlerdir. Yetenekli komutanların emrinde sebatkâr şekilde muharebe eden Türk askerinin harp kabiliyetine bir pay vermeyi kabul edememişlerdir. Çünkü onların gözünde Türkler artık bitmişti, sonları gelmişti. Bu kanaatlerinin  isabetli olmadığını ,ileride Atatürk’ün önderliğinde verdiğimiz Kurtuluş Savaşımızla da onları bir kez daha ezimete uğratarak,ispatlamış olduk.

    Kut-ül Amare Savaşının etkileri büyük oldu.Osmanlı ve İslam ülkelerinde; İngiliz itibarının yerle bir olması olarak değerlendirildi ve İslam dünyası üzerine çökmüş İngiliz baskısından kurtuluş olarak algılandı.Müttefik devletler tarafından da  sevinçle karşılandı,coşkuyla kutlandı. İngilizlerin Çanakkaleden sonra böyle bir yenilgiye uğratılması ve ittifak devletlerinin 1.dünya savaşını kazanma umudunu da güçlendirdi. 

       Bu güne kadar ülkemizde Kut-ül Amare zaferi ile ilgili ,Kastamonu ve Devrekâni’de Kut’ül Amare gazileri tarafından gayri resmi bazı anma törenleri dışında resmi bir anma töreni yapılmamıştır.Yalnız askeriyede  1952 yılına kadar kısmen kutlamalar yapılmıştır.Bunun yanında Türkiye Cumhuriyeti  Bağdat büyükelçiliği,Kut-ül Amare zaferini her yıl anarak,Kut’taki şehitlerimizi ziyaret ederek,mezarlarını sulayıp,karanfiller bırakarak Kut-ül Amare  zaferini hem Türklerin  hem Iraklıların hafızalarında canlı tutmaya çalışmıştır.

     Ülkemizde bu yıldan itibaren, her yıl 29 Nisanda resmi törenle kutlanması  kararlaştırılmıştır.

      Sözlerime son verirken bu zaferi kazanan kahramanlarımızı ,şehitlerimizi bir kez daha  minnet ve şükranla anıyor, ruhları şad olsun diyorum.

 BEL. TARİH ÖĞRETMENİ

İRFAN GEZER



=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=